精准捕捉青春视角 赢得年轻用户青睐 —— 以潮新闻客户端 “校园新探” 圈子为例
精准捕捉青春视角 赢得年轻用户青睐 —— 以潮新闻客户端 “校园新探” 圈子为例
两年前,浙江日报报业集团(简称 “浙报集团”)魄力革新,将 “浙江新闻”“天目新闻”“小时新闻” 三端整合为 “潮新闻” 客户端,引领省级媒体客户端建设迈入 2.0 时代。两年后的今天,作为省级媒体中首批推进客户端整合的先行者,潮新闻再度 “刀刃向内”,启动五大变革。
3 月 27 日,浙报集团召开潮新闻改革动员会,集团副社长、潮新闻总编辑钱伟刚提出 “内容生态化、技术智能化、经营链条化、运营社群化、管理扁平化” 的 “五化” 实施路径,目标是将潮新闻打造为与浙江经济强省、文化强省地位相匹配的新型传播平台,成为主流媒体系统性变革的 “浙江样板”。这一举措不仅是技术层面的升级,更是一场关乎生态重构、价值重塑、机制再造的颠覆性革新,彰显了主流媒体在互联网主战场突围破局的决心与智慧。
习近平总书记强调:“人在哪里,新闻舆论阵地就应该在哪里。” 年轻用户是移动端最活跃、思维最活跃的群体,如何与他们建立 “强关系”,是主流媒体 “主力军全面挺进主战场” 的必答题。作为潮新闻系统性变革的先行者与试验田,“校园新探” 圈子通过 “内容生态化” 与 “运营社群化” 的深度融合,已积累了一定的实践经验。
“潮起潮落 我在现场” 需要年轻表达
潮新闻客户端是浙报集团倾力打造的新型主流媒体平台,秉持 “潮起潮落 我在现场” 的理念,以新闻资讯为核心,融合多元内容生态,涵盖时政、经济、文化、生活等领域,致力于为用户提供及时、权威、深度且具特色的信息服务。在媒体融合浪潮中,潮新闻积极创新传播形式与内容呈现,借助大数据、人工智能等技术实现个性化推送与精准传播,持续优化用户体验,在浙江乃至全国媒体格局中占据重要地位。
数字化时代,大中小学学生群体是互联网的主力军,传播力与影响力显著。对潮新闻而言,吸引 “年轻态” 群体意义重大:一方面,年轻用户是媒体的未来,赢得他们的认可有助于构建稳固的长期用户基础;另一方面,学生群体思维活跃、创意丰富,其参与能为平台注入新活力,通过他们的分享扩大品牌影响力;此外,关注校园动态与学生需求,也是媒体履行社会责任、服务教育事业的体现。
“校园新探”:围绕学生兴趣点打造互动生态
“校园新探” 圈子以 “产教融合、科教融汇” 为宗旨,是潮新闻深耕校园领域的重要举措。作为学生兴趣社群,它以 “校园融媒达人孵化基地” 为依托,推出 “校媒达人孵化计划”,通过校园主理人带动社群活跃度,紧扣学生兴趣点开展活动。其核心目标是孵化校园融媒人才、提升社群活跃度,为学生搭建成长通道,同时为合作院校打造专属融媒体窗口,提升校园品牌影响力。实践中,“校园新探” 探索出一系列独特模式:
依托 “潮新闻融媒达人孵化基地”,为师生提供系统化课程,涵盖新媒体运营、内容创作、摄影摄像、视频剪辑等融媒体知识;鼓励学生参与话题讨论、创作及赛事,根据表现授予 “融媒达人” 等荣誉,提升专业能力。
每月由学校主理人轮流发起话题,充分贴合学生需求。发起学校深度参与策划、创作、短视频制作等全流程,成果发布于潮新闻平台,面向所有合作院校;每期评选优质作品并给予奖励,部分学校通过学分制、考试命题等方式为活动赋能,激发学生主动性。
目前,“校园新探” 已覆盖浙江省内外从高等教育到基础教育的多所院校,包括浙江传媒学院、江西财经大学、浙江科技大学等高校,杭二中白马湖中学、杭州市第十中学等中小学,甚至延伸至部分幼儿园,形成庞大的校媒合作矩阵。不同学段、地域的学校通过圈子交流协作,促进了教育资源共享与创新思维碰撞。
话题与活动联动:让青春流量持续涌动
“校园新探” 上线后,策划了一系列受学生欢迎的话题与活动,以下为近期案例:
“你好新学期” 话题活动:2025 年新学期伊始,圈子推出该话题,学生们分享假期收获、开学心情与新学期展望 —— 有人用视频记录新教室、新同学,有人以文字写下学习计划。活动不仅为学生提供了表达平台,也让社会各界更了解校园动态。潮新闻对优质作品给予稿费激励,对潜力创作者赠送礼品,话题热度持续攀升。
“遇见秋天” 主题创作活动:金秋时节,活动邀请学生用镜头捕捉校园秋景(金黄银杏、火红枫叶等),或用诗歌、散文抒发感悟,共收到 700 余件作品。通过传播力与质量评选人气作品,送出潮新闻及合作院校的礼品,在校园内引发热烈反响。
“春日元气计划” 活动:由浙江树人学院主理人发起,鼓励学生在春日制定新目标、培养健康习惯,分享晨跑打卡、书单心得、志愿服务等内容。优质作品获稿费奖励及浙江树人学院定制咖啡杯,吸引大量学生参与。
“文旦花开 玉见海屿岛” 大学生诗歌创作活动:4 月 17 日至 18 日,活动在玉环举办,邀请浙江大学、中国美术学院等十余所高校的诗歌爱好者与学者参与。学生们走进玉环,以山海、渔村为灵感创作诗歌,作品在潮新闻专题展示,优秀作品结集出版。活动将诗歌创作与地域文化推广结合,实现多方共赢。
“校园新探” 出圈的核心逻辑
精准满足学生需求:基于马斯洛需求层次理论,圈子通过多样化活动满足学生社交、表达与自我实现的需求。例如 “你好新学期” 提供社交平台,创作活动让学生通过作品获得认可,形成口碑传播。
强化社交互动与社群传播:依据 “两级流动传播理论”,校园主理人与优秀学生成为 “意见达人”,带动同学参与;圈子内的点赞、评论、分享等功能增强用户黏性,形成社群效应,吸引圈外关注。
深度融合与资源整合:体现媒体与教育融合理念,潮新闻提供展示窗口与实践机会,学校提供内容与人力支持,实现优势互补。如 “文旦花开” 活动联合地方政府、高校资源,整合媒体、教育与地方文化资源,提升活动品质。
持续创新内容与形式:遵循 “创新扩散理论”,圈子在内容上结合校园热点、季节与地域文化,形式上采用视频、图文、诗歌等多元载体,规则简单易懂、成果可观察,推动活动广泛传播。
结语
潮新闻 “校园新探” 圈子通过精准捕捉青春视角,以满足学生需求为核心,创新活动形式,成功吸引年轻用户。在人才培养、校园文化传播、校媒合作等方面成效显著,为媒体深耕校园领域提供了宝贵经验。未来,“校园新探” 将继续深化融合,紧跟学生兴趣变化推出优质内容,加强与企业、社会机构合作,为学生提供更多实践机会,在媒体融合道路上持续探索,创造更大价值。









































